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“四个加速”积累高铁重要人才

来源:成都高铁学校www.sctielu.com 发布时间:2016-07-19 09:53:16 浏览次数:

2012年以来,我段陆续接收了687名高职生和大学生。四年来,我段活跃探索适应高铁年代的青工培育形式,要点抓好三个月集中训练,从“四个加快”入手,在新入路员工培育成才上取得了一定经历。

一、加快融入,创造三个接力

1.思维接力。参加作业的第一天,我段做到“五个关怀”:一本小册子,介绍贵电“三色花”精力,宣传段徽段歌段貌,;一套日常生活用品;小食堂一顿就餐;一行干部接送;一场座谈会,段班子成员及科室负责人了解新员工的思维动态,释疑解惑。

2.操守接力。训练前,在新员工中选班委、楼层层长、风格督查员等,成立临时党支部、团支部,建立谈心室,保证随时掌握思维动态。展开为期一周的军训,约请关工委成员讲课,安排参观高铁建设,让新员工知晓铁路的基本性质、职责规模、作业方法和作业规范。训练时期,全程按军训的请求对新员工进行管理,从潜意识里培育听从命令、服从指挥的习惯,养成杰出的学习、作业、生活习惯。

3.事务接力。在段凯里训练基地进行的集训是非常重要的阶段,要点训练职业道德、局情、段情教学及铁路安全常识、电务首要设备规范化作业、单项设备重要操作技能等根底常识。我段从各工种中选出事务技能拔尖、作业风格过硬的干部员工担任老师,由项目老师分组带领新员工对每个单项进行反复操练,单项训练完毕后进行单元测试,人人过关,学会按标作业。

二、加快学习,推行三个鼓励

1.学习鼓励。我段出台了《新员工训练分配方针方法》,将新员工的安全成果、规范作业单项成果、理论考试成果、训练时期体现等计入总成果,以排名先后作为挑选公布岗位的首要根据,激发了新员工学习事务的内动力,保证了训练质量。

2.师徒鼓励。在分配学员时,各车间派支部书记亲自到教学基地接学员,参加学员毕业班汇报演出和选岗现场会。训练基地将集训时期的学习、体现状况反馈给车间,为车间下步师带徒提供了根底信息。新员工到工区后,车间当即选好师傅,师徒碰头,签定师徒合同,让新员工当即感受到工区就是新家。规则新员工参加定职考试如果未一次经过,取消师傅津贴,学徒持续跟学,补考不及格的师徒共同查核。两年内学徒参加技能比赛等活动取得优异成果,对师徒共同表彰奖励。保证师傅不仅带学徒,还要带出好学徒。

3. 安排鼓励。我段做到四个“一对一”:每名领导班子成员联络一名大学生;每名段部党员副科级职干部联络协助一名大学生或高职生;每名车间党员干部联络协助一名大学生、高职生或有发展潜力青工;联络协助青年活动作为党员干部和党总支作业查核的重要根据。

三、加快培育,实施三项行动

1.翻滚进出。我段坚持“内部培育为主,外部培育为辅”的培育体系,包括“初级方案”和“中级方案”。经过“翻滚进出”的方式对新员工进行循环培育。近几年入路的高职生中现已有205名高级工,开始形成了人才队伍队伍。

2.回炉再炼。新员工分配后,第二年再次到凯里训练中心进行为期一周的回炉训练,首要训练单元设备毛病处理等常识,对一年来的学习、实作状况进行了解,对理论、实作考试状况进行排名。我段对前20名在车间、工区体现进行进一步了解,作为要点培育对象。经过技能事务强化训练,目前已有6名高职生走上技能员岗位。

3.跟踪师徒。相关科室、车间每月检查师徒合同执行状况,了解学员学习进度,经过绩效查核,不能担任师傅的,由主管领导主张,进行筛选调整。四年来,新员工到工区实习时就能在师傅带领下参加作业,根据信号设备规范化作业规范干好活。现已开通的贵广、贵开线、沪昆线上的工长满是近2012年以来新进的高职生,他们带领青工成为高铁维修的生力军和突击队。

四、加快生长,建立三个渠道

1.硬件渠道。一是建好训练基地。自2010年以来,我段想方设法修旧利废,自行安排施工,严厉依照“高铁规范”创造了凯里教学基地,为训练提供渠道。二是制多媒体课件。利用自己的人力物力制作规范化作业多媒体课件,处理新员工的感性认识,目前已制作了道岔、信号机、轨道电路以及LKJ等相关课件,受到新员工好评。三是训练形式多元化,采纳直接传授训练与实践性训练相结合的方法,经过专题讲授及研讨、模拟训练、实地现场演习、案例剖析、送外学习等多种形式进行训练教学。

2.软件渠道。一是典型引路。活跃营建杰出的人才培育环境,在教学基地室外设立先进荣誉墙,室内建有先进人物业绩画板,让新员工时间感受到榜样的力气,近四年来的新员工已有21人被党安排列为要点培育对象。二是事业引领。作业上让他们参加贵广、贵开、沪昆高铁筹建、介入及调试作业,在实践中锻练生长;生活上经过租住民房、生火煮饭、组建小家,培育自理能力;文明上展开了“我建高铁”活动,将亲身经历编印成画册。三是情感投入。对生长的人才给予重奖,不仅是精力上的,还有物质上的奖励,让不进步的新员工得“红眼脖;全方位地为新员工办实事、办好事,让他们对电务段产生了归属感,荣誉感。

3.推优渠道。理顺人才脱颖而出的机制,首要处理三个疑问。处理上的疑问:建立大学生挂员工班长制度,将麻尾和滥坝两个工区建成挂职基地,四年来,27名大学生经过挂员工长锻练,走上的技能干部岗位;处理干的疑问:对于年青人接受新常识快的特点,将他们放在ATP、CTC、RBC等工区以及高铁介入,经过在干中学、学中干,掌握新设备、新技能,已培育出260名高速铁路岗位合格人员;处理用的疑问:坚持“以德为先,德才兼备”用人准则,让新员工挑重担、站潮头,在关键时间、急难险重任务中经受锻炼。近四年来,青工中已有44名高职生走上工长或技能干部岗位。

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